2023年健康管理師(三級(jí))《理論知識(shí)》每日一練試題03月26日，可以幫助我們積累知識(shí)點(diǎn)和做題經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升做題速度。通過(guò)健康管理師(三級(jí))每日一練的積累，助力我們更容易取得最后的成功。

判斷題

1、因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)品是屬于食物，有明確的穩(wěn)定的保健作用，所以不需要經(jīng)過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和(或)人體功能實(shí)驗(yàn)()

答 案：錯(cuò)

2、頭顱CT是24小時(shí)內(nèi)確診腦梗死的重要手段()

答 案：錯(cuò)

3、SPSS是社會(huì)科學(xué)用的統(tǒng)計(jì)軟件包。它不僅適用于社會(huì)科學(xué)，同樣可應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、健康管理等各個(gè)領(lǐng)域。

答 案：對(duì)

單選題

1、乙狀結(jié)腸癌最早出現(xiàn)的臨床表現(xiàn)是：

• A：腹部隱痛
• B：大便習(xí)慣改變
• C：惡心嘔吐
• D：腹內(nèi)腫塊
• E：消瘦、貧血

答 案：B

解 析：結(jié)腸癌出現(xiàn)最早期臨床表現(xiàn)是排便習(xí)慣與糞便性狀改變。

2、目前我國(guó)有康復(fù)需求老年人約

• A：5000萬(wàn)人
• B：6000萬(wàn)人
• C：1億人
• D：8000萬(wàn)人
• E：9000萬(wàn)人

答 案：C

解 析：截至2017年底，目前我國(guó)有康復(fù)需求老年人約1億人。

3、疾病保險(xiǎn)的主要產(chǎn)品是()

• A：生存保險(xiǎn)
• B：長(zhǎng)期照護(hù)保險(xiǎn)
• C：重大疾病保險(xiǎn)
• D：人壽保險(xiǎn)

答 案：C

解 析：疾病保險(xiǎn)的主要產(chǎn)品類型是重大疾病保險(xiǎn)，即當(dāng)被保險(xiǎn)人罹患保險(xiǎn)合同中規(guī)定的重大疾病或疾病狀態(tài)并符合其嚴(yán)重程度的定義時(shí)，保險(xiǎn)公司按照約定保險(xiǎn)金額履行給付責(zé)任的保險(xiǎn)。

多選題

1、生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中如果沒(méi)有充分的營(yíng)養(yǎng)保障，可能引起下列哪些后果()

• A：蛋白質(zhì)-能量營(yíng)養(yǎng)不良
• B：體格發(fā)育障礙
• C：肥胖癥
• D：身高低下
• E：體重低下

答 案：ABDE

解 析：生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中如果沒(méi)有充分的營(yíng)養(yǎng)保障，可能引起種種不良后果，如蛋白質(zhì)-能量營(yíng)養(yǎng)不良或其他營(yíng)養(yǎng)缺乏病，并導(dǎo)致體格發(fā)育障礙、身高體重低下。

2、營(yíng)養(yǎng)學(xué)的三個(gè)分支主要包括()。

• A：基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)
• B：公共營(yíng)養(yǎng)學(xué)
• C：臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)
• D：特定人群營(yíng)養(yǎng)學(xué)

答 案：ABC

解 析：營(yíng)養(yǎng)學(xué)的三個(gè)分支主要包括基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、公共營(yíng)養(yǎng)學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)。

3、《中國(guó)居民膳食指南》(2007)的特定人群膳食指南包括()

• A：6~12月齡嬰兒喂養(yǎng)指南
• B：學(xué)齡前兒童膳食指南
• C：孕前期婦女膳食指南
• D：孕中、晚期婦女膳食指南
• E：老年人膳食指南

答 案：ABCDE

主觀題

1、為什么勞動(dòng)和社會(huì)保障部將健康管理師納入衛(wèi)生行業(yè)特有國(guó)家職業(yè)?

答 案：健康管理是對(duì)個(gè)體或群體進(jìn)行管理的專業(yè)人員，從本職業(yè)在價(jià)值鏈上增加的價(jià)值來(lái)看，健康管理師實(shí)質(zhì)上是一個(gè)健康信息的提供者和健康促進(jìn)的推動(dòng)者。

2、學(xué)校健康促進(jìn)的任務(wù)有哪些?

答 案：健康教育是通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)和教育活動(dòng)，促使人們自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活形式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，增高生活質(zhì)量。

解 析：(1)提高對(duì)健康的認(rèn)知水平，增強(qiáng)自我保健意識(shí)和能力。(2)降低常見病患病率，提高生長(zhǎng)發(fā)育水平。(3)預(yù)防各種心理障礙，促進(jìn)心理健康發(fā)展。(4)發(fā)揮健康潛能，提高學(xué)習(xí)效率。(5)增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的意識(shí)。

3、簡(jiǎn)述健康管理師職業(yè)功能

答 案：A.健康監(jiān)測(cè):指通過(guò)系統(tǒng)、連續(xù)地收集與健康和影響健康狀況的各種相關(guān)因素的資料，經(jīng)過(guò)歸納、整理、分析，產(chǎn)生與健康有關(guān)的信息，傳播到所有應(yīng)該知道的個(gè)體和群體，以指導(dǎo)疾病預(yù)防和控制、健康促進(jìn)、提高健康水平。B.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析:指根據(jù)健康監(jiān)測(cè)所收集產(chǎn)生的健康信息，對(duì)個(gè)體或群體的健康狀況及未來(lái)患病或死亡的危險(xiǎn)性，用各種健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具進(jìn)行定性和定量評(píng)估、分析的職業(yè)功能。健康管理師主要是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)分析、群體風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、群體風(fēng)險(xiǎn)管理等。C.健康指導(dǎo)：指有針對(duì)性地根據(jù)健康需求傳播健康信息，指導(dǎo)個(gè)體和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，自愿采納有利于健康的行為和生活方式的職業(yè)功能。健康管理師主要任務(wù)是跟蹤隨訪、健康教育、健康咨詢、健康維護(hù)等。D.健康危險(xiǎn)因素干預(yù)：指應(yīng)用臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、心理行為醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)和其他健康相關(guān)學(xué)科的理論和方法，對(duì)個(gè)體和群體的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行控制和處理，預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、延長(zhǎng)壽命的職業(yè)功能。健康管理師主要是實(shí)施干預(yù)方案、監(jiān)測(cè)干預(yù)效果、制定干預(yù)計(jì)劃、實(shí)施與評(píng)估等。E.指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究：指對(duì)下級(jí)健康管理師進(jìn)行實(shí)際操作指導(dǎo)和理論技術(shù)培訓(xùn)并開展健康管理專業(yè)研究，以保證健康管理師隊(duì)伍的高質(zhì)量發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)功能。健康管理師主要是操作指導(dǎo)、理論培訓(xùn)、指導(dǎo)培訓(xùn)、專業(yè)研究等

填空題

1、健康管理師的職業(yè)道德有______、______、________。

答 案：健康監(jiān)測(cè)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析、健康指導(dǎo)、健康危險(xiǎn)因素干預(yù)、指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究

解 析：尊重、不傷害/有利、公正

2、中國(guó)健康教育研究所及中國(guó)健康教育協(xié)會(huì)成立于1986年，在全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)辦公室設(shè)立健康教育處，__________、_________、___________全國(guó)的健康教育工作。

答 案：領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)

3、含鉛汽油燃燒后_________的鉛被排入大氣。

答 案：85%

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