2023年健康管理師(三級)《理論知識》每日一練試題08月18日,可以幫助我們積累知識點和做題經(jīng)驗,進而提升做題速度。通過健康管理師(三級)每日一練的積累,助力我們更容易取得最后的成功。
判斷題
1、信息的主要特征包含有時效性和時滯性()
答 案:對
2、達到最大心率的70%時,表明達到中等運動強度()
答 案:對
3、健康促進是健康教育的基礎與先導()
答 案:錯
單選題
1、健康風險評估常見的評估結(jié)果指標不包括
答 案:C
2、言語能力狀況為腦和/或發(fā)音器官的結(jié)構(gòu)、功能中度損傷,可以進行部分言語交流。語音清晰度在26%~45%之間,言語表達能力等級測試未達到三級測試水平,在參與社會生活方面存在中度障礙。這是言語殘疾分級()。
答 案:C
解 析:言語殘疾分級三級:言語能力狀況為腦和/或發(fā)音器官的結(jié)構(gòu)、功能中度損傷,可以進行部分言語交流。語音清晰度在26%~45%之間,言語表達能力等級測試未達到三級測試水平,在參與社會生活方面存在中度障礙。
3、指導人類控制感染性疾病、消滅傳染病取得重大成果的醫(yī)學模式是:
答 案:D
多選題
1、世界衛(wèi)生組織新增的三項全球性指標有()。
答 案:ABE
解 析:世界衛(wèi)生組織新增的三項全球性指標:孕產(chǎn)婦死亡率、五歲以下兒童死亡率以及采用計劃生育的育齡婦女百分比。
2、在開始鍛煉和增加活動量之前,應進行必要的運動能力評估的人群包括()
答 案:ACDE
3、健康傳播效果的4個層次中有()。
答 案:ABC
解 析:健康傳播效果的4個層次:知曉信息、信念認同、態(tài)度向有利于健康轉(zhuǎn)變、采納健康的行為和生活方式。
主觀題
1、什么是健康促進,其目的是什么?
答 案:健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動,促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活形式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,增高生活質(zhì)量。
解 析:是指促使人們增高、維護和改善他們自身健康的進程。目的是努力促使人群改變不良健康行為,建立與創(chuàng)造良好的衛(wèi)生服務、社會環(huán)境和自然環(huán)境及一切支持系統(tǒng)。
2、影響能量代謝的因素有哪些?
答 案:無機質(zhì)含量相對較多
解 析:(1)肌肉活動;(2)精神活動;(3)食物特殊動力效應;(4)環(huán)境溫度。
3、為每一種篩檢疾病選擇一種適宜該人的篩檢方法?
答 案:(1)高血壓:診所測壓; (2)糖尿?。嚎诜悄土縊GTT或者測空腹血糖; (3)肥胖:BMI與腰圍; (4)肝癌:AFP和實時超聲; (5)慢性阻塞性肺部疾?。汉粑繙y定; (6)宮頸癌:先進行肉眼觀察,如有疑問再進行HPV檢測和傳統(tǒng)巴氏涂片組合試驗; (7)乳腺癌:先進行臨床體檢,如有疑問再進行乳腺鉬靶X線攝影(SFM)。 ?
填空題
1、人安靜和運動時機體主要的產(chǎn)熱器官分別是__________,________。
答 案:內(nèi)臟,骨骼肌
2、醫(yī)學統(tǒng)計學的主要內(nèi)容有______________。
答 案:變量計算
3、人體必需的脂肪酸是_________。
答 案:a-亞麻酸
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