鄭州幼兒園園長(zhǎng)證怎么取得
　　國(guó)家單位-學(xué)習(xí)幼兒園園長(zhǎng)申報(bào)要求一河南前程教育
　　教委頒布實(shí)施的《全國(guó)幼兒園園長(zhǎng)任職資格、職責(zé)和崗位要求》是根據(jù)我國(guó)幼兒教育對(duì)幼兒園園長(zhǎng)素質(zhì)提出的要求、兼顧園長(zhǎng)隊(duì)伍現(xiàn)狀而制定的；是選拔、任用、考核和培訓(xùn)幼兒園園長(zhǎng)的基本依據(jù)、各地應(yīng)采取有大措施通過(guò)組織崗位培訓(xùn)和日常的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及工作鍛煉，使幼兒園園長(zhǎng)努力達(dá)到《資格》的基本要求?，F(xiàn)在要求無(wú)論是園長(zhǎng)上崗、開(kāi)園、年檢、升職加薪必須要有園長(zhǎng)證，社會(huì)認(rèn)可園長(zhǎng)證報(bào)考單位代報(bào)名、培訓(xùn)考試一體、全國(guó)可查、全國(guó)通用、報(bào)考條件不嚴(yán)、提交正反面照片2寸頭像照，報(bào)名一個(gè)月拿到證，時(shí)間快、費(fèi)用低可分期。詳情加老師微信咨詢(xún)。

　　教育館-代辦幼兒園園長(zhǎng)報(bào)考要求是什么-全程輔導(dǎo)
　　崗位要求
　　1、正確領(lǐng)會(huì)和掌握國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)的基本精神，熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章，堅(jiān)持依法辦園。 2、有一定的幼兒衛(wèi)生、心理和教育的基本理論，了解和掌握幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律，有正確的教育觀念。正確掌握國(guó)家幼兒園課程的主要內(nèi)容和基本精神，并能組織實(shí)施。
　　3、有幼兒園科學(xué)管理的基本知識(shí)。
　　能力要求
　　1、能根據(jù)黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)、規(guī)章結(jié)合本園實(shí)際制訂本園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
　　2、有管理和指導(dǎo)保教工作的能力、能組織管理幼兒園衛(wèi)生保健工作；指導(dǎo)教師制訂適合幼兒發(fā)展水平的教育計(jì)劃；正確評(píng)析保育教育工作；組織開(kāi)展有效的教研工作，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)保教工作。
　　3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能調(diào)動(dòng)教職工的積極性，善于依靠和動(dòng)員家長(zhǎng)、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè)。
　　4、有一定的撰寫(xiě)文稿和口語(yǔ)表達(dá)能力、能擬定工作計(jì)劃，撰寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)和研究報(bào)告，并指導(dǎo)教師撰寫(xiě)文稿。
　　報(bào)考條件
　　申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園園長(zhǎng)證必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其大專(zhuān)以上學(xué)歷，有五年以上幼兒教育工作經(jīng)歷，并具有小學(xué)、幼兒園高級(jí)教師職務(wù)。
　　課程設(shè)置
　?。?）幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
　?。?）幼兒園管理。
　　（3）幼兒園教育動(dòng)態(tài)。
　?。?）事故防范與處理。
　　最近代辦電教館園長(zhǎng)證報(bào)名費(fèi)用多少一河南前程教育
　　為什么說(shuō)教育部中央電化教育館頒發(fā)的證書(shū)比較權(quán)威呢？
　　答：您可以從您當(dāng)?shù)亟逃龔d教育局都可以查到，通過(guò)教育部都能查到您的證書(shū)，您說(shuō)權(quán)威不權(quán)威呢？
　　在我國(guó)目前緊缺的各類(lèi)管理人才中，幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)該列入極其緊缺的一類(lèi)。根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，截止2010年，我國(guó)各級(jí)各類(lèi)幼兒園數(shù)量為13萬(wàn)所， 其中民辦幼兒園占總量的63%，而且以每年25%的數(shù)量遞增；公辦幼兒園園長(zhǎng)實(shí)行教委任命制，絕大部分為從教師崗位逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的老師，這種人才培養(yǎng)模式周期長(zhǎng)，效率低，從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)需要；大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒(méi)有園長(zhǎng)可用！ 于是出現(xiàn)了大量未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的“外行園長(zhǎng)”，這也是造成目前幼兒園管理水平參差不齊的重要原因。如何創(chuàng)新思路，以更科學(xué)合理的模式培養(yǎng)社會(huì)急需的園長(zhǎng)成為當(dāng)務(wù)之急。
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　　園長(zhǎng)證考什么內(nèi)容
　?。?）幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
　?。?）幼兒園管理。
　　（3）幼兒園教育動(dòng)態(tài)。
　?。?）事故防范與處理。
　?。?）人類(lèi)教育發(fā)展的歷史困境與學(xué)前教育使命。
　　詳情可以添加老師微信聯(lián)系。
　　關(guān)注熱點(diǎn)-代辦園長(zhǎng)證在哪里報(bào)名一河南前程教育
　　在現(xiàn)代社會(huì)，隨著人們文即制度的功能由然和職業(yè)素質(zhì)的不不斷提升，制度管理的內(nèi)在含義發(fā)生了轉(zhuǎn)移和變化，具體講，制度是用來(lái)培養(yǎng)人們的良好行為習(xí)慣的，約束性行為向?qū)蛐孕袨檗D(zhuǎn)培養(yǎng)大家的責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)性和積板性，培養(yǎng)自我管理的約束行為等。幼兒園實(shí)務(wù)管理的規(guī)范化，首要之舉就是依照或上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合本國(guó)實(shí)際，制定具體的園本規(guī)章制度，嚴(yán)格實(shí)施。
　　為夢(mèng)想、為未來(lái)、為一個(gè)更美好的明天，趁著自己年輕還有精力多學(xué)一項(xiàng)技能，多考一些證書(shū)，趁著你還年輕多做一些努力，將會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。成功二字總是寫(xiě)給有準(zhǔn)備的人。證書(shū)序列號(hào)為編碼，二維碼防偽標(biāo)識(shí)，教育部電館查詢(xún)，全國(guó)通用。隨報(bào)隨考，有疑問(wèn)的可以聯(lián)系老師咨詢(xún)!

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