未來(lái)高等教育發(fā)展，寄托著億萬(wàn)人民群眾對(duì)美好教育的向往。即將召開(kāi)的黨的二十大，標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)入新的階段。高等教育的高質(zhì)量發(fā)展也將會(huì)進(jìn)入新的快車(chē)道。我們熱切地期望二十大之后，我國(guó)高等教育的發(fā)展實(shí)現(xiàn)新的歷史性跨越。對(duì)此，我有五個(gè)“期待”：

　　期待高等教育內(nèi)涵式發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。我國(guó)高等教育規(guī)模擴(kuò)張之后迫切需要夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)。高等教育要走內(nèi)涵式發(fā)展道路，順應(yīng)全球高等教育發(fā)展方向，立足于我國(guó)新發(fā)展格局的重大需求，建設(shè)高質(zhì)量高等教育體系，完善學(xué)科結(jié)構(gòu)、優(yōu)化區(qū)域布局和資源配置、提高教育質(zhì)量。以“雙一流”建設(shè)為抓手，推動(dòng)我國(guó)高等教育實(shí)現(xiàn)以質(zhì)量提升為核心的“內(nèi)涵式”發(fā)展目標(biāo)。進(jìn)一步加大對(duì)中西部高等教育發(fā)展的支持力度，在促進(jìn)教育公平方面作出新貢獻(xiàn)。

　　期待高等教育在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面展現(xiàn)新作為。牢牢抓住人才培養(yǎng)這個(gè)關(guān)鍵，為黨育人、為國(guó)育才，全方位謀劃人才培養(yǎng)，科學(xué)確定人才培養(yǎng)規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，在選拔、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、保障等方面進(jìn)行體系化、鏈條式設(shè)計(jì)，大力培養(yǎng)造就一大批國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展急需的優(yōu)秀人才。要走好人才自主培養(yǎng)之路，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，加快建設(shè)高水平人才培養(yǎng)體系。優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)和人才培養(yǎng)布局，打造高水平師資隊(duì)伍，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地提供有力支撐。

　　期待高等教育在科研創(chuàng)新方面展現(xiàn)新作為。重大原始創(chuàng)新成果往往萌發(fā)于深厚的基礎(chǔ)研究，產(chǎn)生于學(xué)科交叉領(lǐng)域，大學(xué)在這兩方面具有天然優(yōu)勢(shì)。高水平研究型大學(xué)要發(fā)揮基礎(chǔ)研究深厚、學(xué)科交叉融合的優(yōu)勢(shì)，成為基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的生力軍。要將更多的國(guó)家實(shí)驗(yàn)室和重大科研項(xiàng)目放在高?；蛭懈咝?。加大對(duì)高?？茖W(xué)研究特別是基礎(chǔ)研究的持續(xù)投入，鼓勵(lì)自由探索與有組織科研相結(jié)合，開(kāi)拓新的方向。服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求，瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，深化科教融合、產(chǎn)教融合，為建設(shè)自主知識(shí)體系、更多產(chǎn)出重大原始創(chuàng)新成果、合力攻克卡脖子技術(shù)、做出高等教育應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　期待高等教育教師人才隊(duì)伍建設(shè)躍上新臺(tái)階。要以人才引領(lǐng)發(fā)展的理念建設(shè)高校教師隊(duì)伍人才高地。優(yōu)化人才發(fā)展制度環(huán)境，既要培養(yǎng)好人才，更要用好人才。要特別重視造就高校青年人才隊(duì)伍，政策重心放在青年教師人才上。盡快完善高端人才、專(zhuān)業(yè)人才來(lái)華工作、科研、交流的政策。提高我國(guó)高等教育師資隊(duì)伍的國(guó)際化水平。要用好用活各類(lèi)人才，對(duì)待急需緊缺的特殊人才，要有特殊政策，不要求全責(zé)備，不要論資排輩，不要都用一把尺子衡量，讓有真才實(shí)學(xué)的人才英雄有用武之地。深化高校教師評(píng)價(jià)考核制度改革，讓高校教師從繁瑣、不必要的羈絆與束縛中解放出來(lái)，解放學(xué)術(shù)生產(chǎn)力。

　　期待高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化開(kāi)創(chuàng)新境界。扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，走出一條建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的新路。既不能幻想復(fù)制照搬國(guó)外大學(xué)的辦學(xué)模式取得成功，也不能期望在原有的體制機(jī)制內(nèi)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)。要全面加強(qiáng)黨對(duì)高等教育的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。同時(shí)加快高等教育治理體制機(jī)制改革，深化高等教育領(lǐng)域的“放管服”改革，激發(fā)高校的活力。

　　作者：管培俊，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，全國(guó)政協(xié)委員

　　來(lái)源：《人民政協(xié)報(bào)》2022年10月12日 第09版

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